電腦支援協作學習研究的知識結構：共被引網絡分析

書目

Tang, K. Y., Tsai, C. C., & Lin, T. C. (2014). Contemporary intellectual structure of CSCL research (2006–2013): A co-citation network analysis with an education focus. International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, 9(3), 335–363. https://doi.org/10.1007/s11412-014-9196-5

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• 研究趨勢與知識圖譜

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